主题教育开展以来，社科联坚持把调查研究贯穿理论学习、推动发展、检视整改、建章立制等环节，推动调查研究取得扎实成效。

一是以学启智，在开展调查研究的理论支撑中寻求破题，解决好“为什么调研”的问题。一方面，积极发挥领学促学作用。通过读书班、主题党课、交流研讨等方式，带领党员干部深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，引导正确理解开展调查研究的重要意义。另一方面，在全市社科界掀起学习热潮。以习近平总书记在文化传承发展座谈会、在辽宁、沈阳视察时的重要讲话精神等为重点，设置科研课题，开展交流研讨，引导广大专家学者深刻把握理论研究方向和实践要求，为精准开展调查研究奠定理论基础。

二是精心设计，在中国式现代化的沈阳实践中主动领题，解决好“怎么调研”的问题。坚持问题导向，围绕“社科研究成果转化”、“加强研究基地建设”、“科普惠民”等题目，以周为单位严谨制定调研方案。我们坚持“走出去”。深入驻沈高校、社会组织、科普基地以及企业、社区等，开展调研28次，梳理发现问题19件，即时解决10件。主动帮助对接企业爱能达助残职业技能培训学校解决师资力量不足问题，推动成立了我市首家面向残疾人的社科普及基地。同时，为解决好社科评奖过程中可能出现的各种问题，专程赴山东省社科联学习先进经验，完善评奖机制。我们坚持“请进来”。举办首届沈阳现代化都市圈发展论坛，成立了都市圈智库联盟，邀请广东、上海等地全国知名专家走进沈阳，为沈阳都市圈建设提供高质量智力支持。

三是精准施策，在查“病灶”、找“症结”、寻“药方”中专注解题，解决好“调研什么”的问题。首先，我们把问题聚焦到自身建设上。针对社科研究成果转化率较低的问题，研究制定定期通报社科研究指南的制度，积极搭建起专家学者与党委政府的对接平台。针对目前我市社科工作活力不足的问题，有针对性地完善《市社科联繁荣发展哲学社会科学事业资助办法》，推动沈阳市东北亚国际化中心城市研究院等科研基地经费落实到位，进一步激发社科战线生机活力。其次，我们把问题聚焦到主责主业上。针对普遍存在的思政教育与职业教育结合不紧密的问题，指导沈阳职业技术学院成立思政教育联盟，为更好运用全省思政教育资源搭建平台，实现了思政教育和社科研究的双赢。针对社科普及市民参与意愿不强的问题，深入了解百姓的真实感受和需求，组织策划沈阳市社会科学普及周活动，组织开展讲座、展览等科普活动35场次，受众近10万人次，网络点击率达15万，有效扩大了社科普及工作的影响力。针对艺术实践类课题普及面不足的问题，深入相关高校听取课题负责人的意见，并逐一了解各社区的实际需求差异，以“社科利民进社区”专项行动为载体，开展定制化、精准化社科普及课程，推动服务对象不断扩容。

四是建章立制，在不断推动检视整改中创新答题，解决好“调研成果”的问题。针对调研中了解到的问题，研究提出56项解决措施，其中19项已经立行立改，并形成了38项转化成果。目前，正在制定完善科研基地、科普基地、社会组织等管理办法以及哲学社会科学成果评奖办法等制度，并在今年换届中，结合调研对社科联章程进行修改完善，推动“当下改”与“长久立”相结合，确保问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。同时，积极引导全市社科界大兴调查研究之风，各领域专家学者积极参与，提报资政报告近60篇，目前已择优向市委市政府报送3篇，其中2篇获市委主要领导批示，推动“问题清单”转化为“成果清单”。

下一步，市社科联将继续深入做好调查研究工作，健全完善更加常态长效的工作机制，以更具前瞻性、全局性、整体性的思维推动主题教育走深走实，为沈阳全面振兴新突破贡献社科力量。